前庭神经系统的重要性

前庭神经系统是强而有力的整合中心,影响其他感觉神经的功效。例如,视觉空间知觉、听觉语言功能、神经警醒度、专注力,因此影响学习过程及学习成效。前庭神经系统也会影响个体的动作发展,包含大、小肌肉发展、眼肌协调,进而影响动作品质、动作效率。 Read more

自闭症语言前能力训练

没有口语的孤独症儿童包括以下两类:一类是语言发育延迟,到两三岁,或更大一点也没有发展出口语;另一类是曾经有口语,但到2岁左右出现语言障碍,甚至完全不会讲话。这部分儿童的语言训练任务比较重,难度也比较大。如何确定儿童的现有的语言水平状况和潜在的语言能力,如何选择适合的语言材料,运用最恰当的沟通方式和特殊的训练技巧仍需专业人员的指导。训练应按照计划逐步进行。 Read more

做到这几点,自闭症可能容易被接纳

闭症儿童伴有社会交往障碍,重复的刻板行为以及狭窄的兴趣。在群体交往中他们往往表现出不恰当的沟通方式以及情绪控制,往往很难被群体接纳。那么,如何让我们的孩子更受欢迎成为很多家长的愿望,搜集整理几点方法,希望可以帮助大家,提升自闭症儿童在群体互动中的接纳程度。家长朋友从以下几个方面入手做一些尝试。 Read more

自闭症康复,家长必须知道的三点原则

自闭症可能表现出狭窄的、高强度的、高度特化模式的兴趣。加工不同的信息时表现出很大的差异,有些孩子表现出良好的视觉加工能力,但语言加工较差,而有些孩子却表现出了相反的加工模式。他们在加工低级水平的信息和复杂的高级水平信息时的表现会出人意料地不同。本节中,我们将探讨在教育自闭症儿童的过程中该怎样处理这些问题。 Read more